A educação na era da cloroquina

“A respeito do ‘ensino remoto’, talvez não se tenha dado a devida atenção ao que o termo diz de ‘remoto’, isto é, ao que está em jogo quanto às tecnologias empregadas. E quanto à discussão sobre o ‘ensino’, talvez a discussão pedagógica, sobre os efeitos do ‘ensino remoto’ (que não é EAD), também não tenha sido inteiramente feita. Qual é o sentido do ‘ensino remoto’ na pandemia de 2020, entre as promessas tecnológicas e o negacionismo vigente?”

Por Marcio Luiz Miotto, uma reflexão sobre a educação na era da cloroquina.

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A reconstrução do País nasce no chão da escola pública

Mais do que nunca, é hora de revisitarmos os bons exemplos e os estudos para demarcarmos o alvo que queremos atingir nas próximas décadas. Temos de sair da retórica repetitiva e esvaziada que diz “educação é a base de tudo” e agir, senão o Brasil continuará a encarar a sombra do que poderia ter sido. Seremos capazes, finalmente, de abdicar do medalhão e da inópia mental e enfrentar a dura e duradoura trilha do conhecimento, da ciência e da valorização da Educação?” Um ensaio de Priscila Cruz e Gabriel Correa, do Todos Pela Educação.

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A infância eterna do gosto

A sociedade das crianças forjou um mundo das crianças, e o mundo das crianças, mais e mais autorreferencial, tende a se expandir e se tornar o mundo, porque sua própria existência barra o amadurecimento do gosto e o advento da vida adulta. Daí fenômenos como as plateias adultas lotando filmes infanto-juvenis e a cultura geek.

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